Hoe elke jeugdbasketbalwedstrijd te winnen (8 verschrikkelijke tactieken)

Ik werd ooit gevraagd om in te vallen als coach voor een team dat deelnam aan de grote finale van een U12, omdat de normale coach van het team de avond ervoor ziek was geworden.

Ik was blij om te helpen en zei ja, ondanks dat ik geen idee had welke spelers in het team zaten.

Toen ik de volgende dag bij de wedstrijd aankwam, was ik verheugd om te ontdekken dat we een geweldig team hadden. Ik had eerder de meeste spelers gecoacht en had de anderen eerder zien spelen.

Maar de speler die me meteen opviel, was de grootste speler van ons team. Laten we hem Tom noemen (niet zijn echte naam).

Tom was de langste speler op het veld... En er was geen goede tweede.

De volgende langste speler op het veld kwam niet eens tot zijn schouders. Hij was enorm.

Dus je weet wat ik deed... Ik plaatste hem in de sleutel en zei hem niet te bewegen als we in de verdediging waren.

"Het kan me niet schelen of je speler de basketbal vangt op de driepuntslijn, blijf gewoon in de sleutel. Dat is alles wat ik wil dat je doet.'

Dus hij deed het.

En we wonnen de grote finale.

Elke keer dat we in de verdediging waren, rende hij terug naar de sleutel en stak zijn handen in de lucht.

Hij was geen geweldige speler. Hij blokkeerde niet veel schoten en pakte niet veel rebounds. Maar zijn enorme omvang zorgde ervoor dat de beste spelers van de oppositie de meeste van hun lay-ups misten.

Dus, wat is het punt van dit verhaal?

Was de tactiek die ik gebruikte (onze grootste speler in de sleutel plaatsen) slimme coaching?

Zeker wel, het werkte. Het werkte echt goed. Wij wonnen het spel…

Maar was het een slimme tactiek voor een jeugdbasketbalcoach die beweert gepassioneerd te zijn over de ontwikkeling van spelers?

Er was eens, Ik zou ja hebben gezegd, want ik wist niet beter. En veel huidige coaches zullen het met me eens zijn.

Nu ik meer ervaring heb, Ik zou nadrukkelijk nee zeggen.

Maar deze tactiek (en vele andere soortgelijke tactieken) wordt regelmatig gebruikt in het jeugdbasketbal van vandaag.

Denk hierover na…

Wat beroofde ik Tom toen ik hem dwong om de hele game in de sleutel te blijven?

Hier zijn slechts een paar dingen…

• Hij krijgt geen kans om te oefenen met afsluiten.
• Hij kan niet oefenen met het ontwijken van off-ball schermen.
• Hij krijgt geen ervaring met vechten via on-ball-schermen.
• Hij mag niet oefenen met het bewaken van de basketbal aan de rand.
• En nog veel meer!

Om nog maar te zwijgen van het feit dat ik andere spelers ook beroofde van het leren spelen van help-side verdediging, omdat we Tom daar altijd al permanent hadden. Dat hoefden ze niet.

Ik schaadde de ontwikkeling van het hele team omdat ik de wedstrijd meer wilde winnen dan dat ik wilde dat ze beter zouden worden.

Sorry, Tom. Als ik terug kon gaan en de manier waarop ik dat spel coachte kon veranderen, Ik zou. Zelfs als dat betekende dat we de wedstrijd verloren.

Dat brengt me bij het belangrijkste punt van dit artikel...

Veel van de tactieken die basketbalwedstrijden voor jongeren winnen, zijn schadelijk voor de ontwikkeling van onze atleten op de lange termijn.

Deze tactieken worden het meest gebruikt door coaches die zich niet bewust zijn van de gevolgen of coaches die zich alleen zorgen maken over het strelen van hun eigen ego en het winnen van games.

Daar zijn ze…

(Gebruik ze alstublieft niet).

Vreselijke tactiek #1:speel je 5 beste spelers zo veel mogelijk

Het eerste teken van een coach die alleen wil winnen, is er een die zijn beste spelers zo veel mogelijk speelt en hun zwakkere spelers slechts spaarzaam.

Ze zijn zelfs niet geïnteresseerd in de rechtbanktijd.

Ze beginnen het spel met hun 5 beste spelers op het veld en zullen ze alleen uitrusten als ze zo vermoeid zijn dat ze onmogelijk meer kunnen rennen.

Alleen dan zullen ze 'het risico lopen' een zwakkere speler in te zetten.

Zodra hun voorgerecht weer klaar is, ze staan ​​meteen weer op het veld en de zwakkere speler zit weer op de bank.

Wat u in plaats daarvan moet doen:

Elke jeugdbasketbalcoach zou ernaar moeten streven al zijn spelers relatief gelijkmatige tijd op het veld te geven.

Er is geen vervanging voor in-game ervaring bij het ontwikkelen van basketbalspelers.

Voor mij, de enige keer dat ik van de even speeltijd afwijk, is in de laatste 3 – 5 minuten van een close game, dan zal ik de spelers inzetten waarvan ik denk dat ze ons de beste kans geven om de wedstrijd te winnen.

Maar tot dat moment, iedereen zou gelijk speeltijd moeten krijgen, of je nu wint of verliest.

Ik heb een coach letterlijk horen zeggen:"Het maakt niet uit als ze niet op het veld komen. Over een paar jaar spelen ze sowieso niet meer."

Vreselijk.

Vreselijke tactiek #2:voer een krappe 2-3-zone uit en dwing de oppositie om van buitenaf te schieten

Dit is de meest gebruikte tactiek van coaches die niet bezig zijn met de ontwikkeling van hun spelers.

Ik heb uitgebreid geschreven over waarom zoneverdediging het jeugdbasketbal verpest, wat je hier kunt lezen, dus ik zal het kort houden.

In principe, aangezien de meeste jeugdspelers fysiek niet sterk genoeg zijn om de basketbal met een goede techniek of consequent van buitenaf te schieten, coaches profiteren hiervan door ze aan de rand open te laten en de verf met verdedigers in te pakken.

Dan wachten ze gewoon tot de aanval een schot van buitenaf mist, zodat ze de basketbal kunnen terugkaatsen en aanvallend kunnen spelen.

Als een coach dit doet, ze beroven hun spelers op dezelfde manier als ik deed in het basketbalspel van mijn U12 tegen Tom.

De spelers kunnen niet oefenen met afsluiten, vechten door off-ball schermen, het verdedigen van de pick-and-roll, enzovoort.

Het runnen van een 2-3-zone is geen 'slim basketbal' zoals veel jeugdcoaches lijken te denken.

Wat u in plaats daarvan moet doen:

Ik vind dat alle jeugdbasketbalteams man-to-man half-court verdediging zouden moeten spelen.

Ik vind het niet erg dat teams de Pack Line-verdediging gebruiken, hoewel sommigen zullen beweren dat het vergelijkbaar is met het runnen van een zoneverdediging.

Ik ben het hier niet mee eens en zie de Pack Line als een vooruitgang naar man-to-man-defensie door jongere teams de juiste hulpposities te leren zonder dat ze hoeven na te denken over het ontkennen van het basketbal.

Vreselijke tactiek #3:overspoel het front-court met een full-court press

Of ik een full-court-pers moest gebruiken, was iets waar ik keer op keer met mezelf over discussieerde toen ik voor het eerst jeugdbasketbal begon te coachen.

(Ja, Ik gebruikte er een toen ik voor het eerst begon met coachen. De 2-2-1 pers specifiek)

De reden dat ik heb besloten om ze niet te gebruiken, lijkt misschien vreemd voor veel coaches die er zijn ...

...omdat ze te effectief zijn. Full-court drukt voluit bij het jeugdbasketbal.

Dit is waarom ze werken en hoe het de ontwikkeling van onze spelers belemmert.

Zoals vermeld in tactiek #2, jeugdbasketbalspelers zijn zwak.

Om een ​​volledige veldpers effectief te verslaan, is een goede afstand tussen het aanvallende team en de kracht nodig om passen over en door de zone te maken.

Omdat jeugdspelers vaak de kracht missen voor een goede tussenruimte, de verdediging hoeft zich geen zorgen te maken over de lange pass over de bovenkant van de verdediging en ze kunnen gewoon de aanvalshelft overspoelen.

Dit leidt onvermijdelijk tot veel omzet en het spel verandert in een ‘run and gun’ shootout.

Dit is niet goed voor de ontwikkeling van jeugdbasketbal.

Wat u in plaats daarvan moet doen:

Hetzelfde punt als de laatste tactiek...

Je team moet man-to-man half-court verdediging spelen.

Hierdoor kan de oppositie het basketbal naar voren halen en kunnen het aanvallende team en het verdedigende team werken aan de basisprincipes van het halve veld die veel belangrijker zijn voor de ontwikkeling.

Vreselijke tactiek #4:laat spelers niet meerdere sporten spelen

Als u een ouder bent en een coach ooit probeert uw kind het hele jaar door te beperken tot één sport, Weglopen. Ren zo snel als je kan.

Coaches zullen deze tactiek vaak gebruiken om goede atleten ertoe te brengen zich voor 100% aan hen te committeren, hun team, en hun gekozen sport.

Door de beste atleten het hele jaar door op hun selectie te houden, zullen ze meer overwinningen op het scorebord behalen.

Ze zullen ouders en spelers vertellen dat als ze een seizoen niet basketballen, ze achterblijven en niet meer kunnen inhalen.

Dit is keer op keer bewezen als onwaar.

Wat u in plaats daarvan moet doen:

Moedig uw spelers aan om meerdere sporten te beoefenen.

De voordelen zijn legio. De speler zal zich ontwikkelen tot een betere allround atleet, ze zullen verschillende sporten ervaren en de kans krijgen om hun favoriet te kiezen, ze zullen meer relaties ontwikkelen, ze krijgen coaching van verschillende coaches, enzovoort.

Maar niet eens alleen de voordelen, er zijn gevaren verbonden aan het zijn van een enkele sportatleet, waaronder burn-out, verwondingen, enzovoort.

Vreselijke tactiek #5:jonge scheidsrechters intimideren zodat ze te bang zijn om tegen je team te bellen

Een andere manier om direct te weten of een coach zijn waarden en prioriteiten op orde heeft, is als ze schreeuwen en schreeuwen tegen jonge scheidsrechters.

Hoe vaak heb je jonge, geïntimideerde scheidsrechters verdwijnen uit het spel nadat ze zijn uitgescholden en geïntimideerd door een 40-jarige man of vrouw? Ik zie het maar al te vaak.

Sommige jeugdcoaches zullen deze tactiek vaak gebruiken, wetende dat hun team er tijdens het spel profijt van zal hebben.

Hoe graag we ook zouden willen dat alle scheidsrechters niet worden beïnvloed door coaches, het gebeurt.

Alle scheidsrechters moeten ergens beginnen (net als coaches) en de jonge beginnende scheidsrechters zullen worden beïnvloed door wat coaches tegen hen zeggen.

Als je tijdens het spel tegen ze schreeuwt, ze zullen geïntimideerd raken en misschien zullen een paar telefoontjes in het voordeel van uw team zijn.

Zak niet naar dit niveau voor een paar extra gesprekken.

Wat u in plaats daarvan moet doen:

Stop met praten met de scheidsrechters en concentreer je op het team dat je coacht.

Verwacht niet dat de scheidsrechters elke beslissing correct maken. Je bent geen perfecte coach. Je spelers zijn geen perfecte schutters. Dus waarom verwachten sommige coaches dat de scheidsrechters perfect zijn?

Vreselijke tactiek #6:laat alleen de beste spelers de basketbal besturen en schieten

Jeugdcoaches die alleen maar om winnen geven, willen alleen dat het basketbal in handen is van hun beste spelers.

Het is gebruikelijk om te zien dat deze coaches de zwakkere spelers in het team instrueren om in de hoeken te gaan staan ​​om 'de vloer uit elkaar te houden', terwijl de betere spelers in het team zich isoleren op de vleugel of de bovenkant van de toets.

Wanneer de zwakkere spelers de basketbal ontvangen, er wordt vaak tegen ze geschreeuwd als ze op de basketbal schieten of naar de basket rijden.

Hoe gaan ze zich verbeteren als ze alleen de basketbal mogen vangen en teruggeven aan de betere spelers?

Wat u in plaats daarvan moet doen:

Moedig je zwakkere spelers aan om het juiste basketbalspel te maken, zelfs als dat de basketbal schiet en ze missen.

Een andere tactiek die ik gebruik is wanneer ons team met een comfortabele marge wint, Ik krijg de spelers die normaal niet het basketbal naar voren brengen het veld op om de point guards van het team te worden.

Vreselijke tactiek #7:dwing je grootste spelers om alleen in de post en rebound te spelen

De grootste spelers in je team moeten op de paal en in de rebound spelen, Rechtsaf?

Coaches instrueren de grootste spelers om de 'grote mannen' van het team te zijn. Zo is het altijd geweest.

Hun rol omvat het terugkaatsen, spelen op de post, en instellingsschermen. Niks anders. “Want dat is wat grote mannen doen”.

Dit is niet beperkt tot games, zelfs in de praktijk zal een coach zijn team vaak opsplitsen in 'postspelers' en 'bewakers'. De post-spelers werken alleen aan post-vaardigheden en de bewakers werken alleen aan bewakers.

Lange spelers worden vaak uitgescholden als ze de basketbal over de vloer dribbelen of van buitenaf schieten.

Het coachen van jeugdbasketbal op deze manier moet stoppen.

Een van de belangrijkste redenen is dat de grootste spelers in een jeugdbasketbalteam vaak bewakers zijn wanneer ze naar het volgende niveau gaan.

We kunnen een speler in de toekomst niet beperken door ze aan slechts één positie toe te wijzen. Je weet nooit hoe ze in de toekomst zullen groeien en ontwikkelen.

Wat u in plaats daarvan moet doen:

Creëer positieloze spelers.

Dit is nu een van mijn belangrijkste regels voor jeugdbasketbal. Ik maakte de fout om guards en bigs te scheiden toen ik voor het eerst begon met coachen (lees er hier over), maar met ervaring heb ik beter geleerd.

Laat al je spelers het basketbal ervaren en oefenen op het veld, schieten vanaf de buiten , spelen op de post, enzovoort.

Verschrikkelijke tactiek #8:Run Set-spellen alleen bij overtreding

Een ander teken van een onervaren coach of een coach die gefocust is op winnen, is het aantal setplays dat ze gebruiken aan de aanvallende kant van de vloer.

“Waarom zijn setplays zo slecht?” je vraagt ​​je misschien af...

Omdat ze je spelers een pass geven om te denken en beslissingen te nemen in de aanval.

In plaats daarvan, je spelers weten al waar ze de basketbal moeten passeren, waar ze moeten snijden, wanneer ze moeten dribbelen, wanneer ze moeten schieten, enzovoort.

Door set speelt elke keer over de vloer, je berooft je spelers van de mogelijkheid om beslissingen te nemen en hun basketbal IQ te ontwikkelen door te leren van ervaring.

Om nog maar te zwijgen van het feit dat ik coaches 75% van de training aan hun vaste spelers heb zien werken. Dit is een enorme verspilling van tijd die beter kan worden besteed aan het spelen van kleine spellen of het werken aan vaardigheden!

Wat u in plaats daarvan moet doen:

Gebruik een basketbaldelict dat de spelers de mogelijkheid geeft om beslissingen te nemen.

Mijn favoriete jeugdbasketbalaanval is de Read and React-aanval van Rick Torbett.

In feite, je hoeft niet eens een overtreding te gebruiken ...

Vaak leg ik de nadruk op afstand en balbeweging bij jonge spelers en laat ik ze het dan zelf oplossen.

Zeker wel, het is niet altijd mooi basketbal, maar ze leren veel!

Conclusie

Laten we de 8 meest voorkomende 'vreselijke tactieken' van basketbalcoaches voor jongeren samenvatten:

1. Ze spelen zoveel mogelijk tegen hun 5 beste spelers.
2. Voer een strakke 2-3-zone uit.
3. Houd een full-court pers.
4. Sta spelers niet toe om meerdere sporten te beoefenen.
5. Ze intimideren jonge scheidsrechters.
6. Laat alleen hun beste spelers de basketbal besturen en schieten.
7. Dwing grote spelers om alleen in de post te spelen.
8. Alleen run set speelt in de aanval.

Het belangrijkste om te weten is dat je geen slechte coach bent als je momenteel een van de 8 bovenstaande tactieken gebruikt.

Alle coaches maken zich soms schuldig aan het maken van de bovenstaande fouten tijdens hun jeugdbasketbalcoachingcarrière.

Ik heb (helaas) bijna alle bovenstaande tactieken op een bepaald moment in mijn coachingstraject gebruikt.

Ik begrijp dat het niet altijd de bedoeling is. De meeste coaches denken niet dat deze tactieken een langetermijneffect op de spelers zullen hebben (net zoals ik dat niet deed), maar dat doen ze.

Hopelijk, door dit te schrijven, bespaar ik je de tijd om ze zelf uit te werken!

We moeten allemaal onthouden wat het belangrijkste is in jeugdbasketbal (ontwikkeling, deelname, plezier, etc) en stop met ons ego in de weg te laten staan.

Kun je nog meer 'vreselijke tactieken' bedenken? Deel ze in de reacties!

[Hoe elke jeugdbasketbalwedstrijd te winnen (8 verschrikkelijke tactieken): https://nl.sportsfitness.win/sport--/basketbal/1002040742.html ]