Het oorverdovende geluid van stilte

Ik bracht mijn dochter elke ochtend naar school. Ze was eerstejaars op een privéschool in Cincinnati en we woonden er tussen een uur en een uur en een kwartier vandaan, afhankelijk van het verkeer en het weer.

Ze zat op een van de beste scholen van het land, maar het nadeel was dat het gemaakt was voor zeer vroege ochtenden en lange ritten. Dit was een offer dat we bereid waren te doorstaan.

Drives zijn louterend voor mij. Ik gebruik de tijd om te ontspannen of nieuwe energie op te doen. Op bijzonder lange ritten, Ik zet de radio uit en rijd in stilte, mijn geest een beetje laten werken. Ik gebruik ritten voor inspiratie. In het jaar dat ik met mijn dochter reed, deed ik veel aan marketing en groeihacking voor een startup en runde ik een silo met 60 teams voor een voetbalclub. Ik had die lange ritten nodig om mijn creativiteit aan te wakkeren en alle stress die voortkomt uit de rol van Director of Coaching uit mij te verwerken.

Ik heb mijn dochter niet verteld dat ik lange autoritten gebruik om louterende en creatieve redenen. Ze lijkt erg op mijn vrouw en twee andere kinderen. Ze houden van een goed gesprek en verwerken hun stress graag hardop. Ze keek uit naar al die lange ritten, zodat ze een band met me kon opbouwen en ze wist dat ik haar kon helpen bij het navigeren door het eerste jaar van een groot, privaat, uitdagende leerschool. Ze had behoefte aan een gesprek tijdens haar ritten en ik hunkerde naar stilte ... beide om dezelfde redenen.

Uiteraard verliep de eerste helft van het jaar zoals verwacht. Ik reed in bijna totale stilte terwijl mijn dochter de hele tijd met me zat te kletsen. De gesprekken waren voor ons allebei erg eenzijdig. Ik was de enige die de stilte als middel gebruikte en zij was de enige die het gesprek als middel gebruikte. We waren allebei in de war door het gebrek aan betrokkenheid van de ander bij onze specifieke methode om ermee om te gaan.

Halverwege het jaar stopte ze met praten. Ze zou in de auto springen, tip tik een paar minuten op haar telefoon en val dan diep in slaap. Ze zou rechtop zitten slapen, met haar hoofd wiegend op het ritme van de auto, de hele rit naar school. In het begin was het voor mij hilarisch. Op de hobbelige stukken van de rit deed ze de bewegingen na van de beste moshpitters tijdens een headbangend rockconcert. Bij stoppen en starten zwaaide ze heen en weer, en af ​​en toe boog ze haar nek te ver naar één kant en werd ze klaarwakker. Ik zou de hele rit stilletjes lachen. Haar Wayne's World Car Scene-indruk was even louterend als de stilte.

Toen begon ik haar praten te missen. Ik begon me af te vragen waarom ze stopte en dat wonder veranderde in zorgen. Had ze meer moeite dan ze ons liet merken? Had ze te maken met innerlijke demonen die we nodig hadden om haar te helpen aanpakken? Wilde ze niet meer met haar vader praten?
Ze is een papa's meisje. Is al sinds de dag dat we elkaar ontmoetten. Ze smeerde slagroom over mijn hele flat en stal stenen en vertrekken uit de verschillende kaarsentuinen en mijn pot met kleingeld toen ik haar voor het eerst ontmoette. Ze heeft vanaf het begin een onuitwisbaar stempel op mijn hart gedrukt en is "mijn dochter" sinds de eerste dag dat ik haar ontmoette. Ik heb haar spoedig in ons huwelijk geadopteerd, niet omdat het moest, maar omdat ik wilde dat ze wist dat ze mijn dochter was.

Het was hartverscheurend om van mijn dochter te denken dat ik de maan ophing om tijdens onze autoritten slaap boven mij te kiezen. Haar stilte was genoeg om me te vertellen wat ze voor me voelde. Dus voor ongeveer een maand het verdriet, dan woede, toen bouwde de angst zich op in mij. Ik kon er niet meer tegen en had een gesprek met mijn vrouw over onze ritten. Ik moest weten wat er mis ging. Had ze hulp nodig? Was ze boos om iets wat ik deed? Of moesten alle vaders van tienermeisjes hiermee omgaan?

Toen ik mijn vrouw op de hoogte bracht van mijn zorgen, ze glimlachte meteen. 'Ik denk dat je bij de volgende autorit met haar moet praten. Open echt je mond en praat, zodat je het antwoord zelf kunt horen.” Ik zou de volgende ochtend een "gesprek" hebben met mijn dochter. Dat was een moment waarop ik me realiseerde hoe oud of volwassen iemand ook is, stilte kan een dodelijk wapen zijn.

Mijn dochter had mijn vrouw in vertrouwen genomen dat ze dacht dat ik ook boos op haar was. Mijn dochter probeerde erachter te komen wat ze verkeerd had gedaan, want ik sprak nooit met haar toen we naar school reden. Ze zei dat ze zou wegpraten, zelfs over dingen waar ik om gaf, in de hoop dat ze me verbaal bij het gesprek kon betrekken. Het enige wat ze ooit kreeg waren een reeks grunts, dankwoord en af ​​en toe een woord.

Ze was ervan overtuigd dat ik haar niet meer leuk vond. Ze dacht dat het de hoeveelheid geld was die we aan haar school uitgaven of de pijnlijk lange ritten in slecht verkeer en slecht weer. Ze dacht dat ik door haar te veel praten me uiteindelijk had laten besluiten dat ik niet nog een ritje met haar kon verdragen (dit is een zeer reële angst voor introverte mensen). Omwille van haar eigen zelfvertrouwen, ze koos ervoor om tijdens de ritten te slapen in plaats van met mij te praten en mogelijke afwijzing onder ogen te zien.

Hier genoot ik van deze speciale momenten met mijn dochter. Elke ochtend haar zien opgroeien tot een vrouw, 1 uur en 15 minuten per keer, denken dat het leven niet veel beter kan worden dan dat je tiener nog steeds met je praat!

Wat ik niet wist, was dat mijn stilzwijgen de oorzaak was van al onze stress. Stilte is een noodzakelijke tool voor een introvert zoals ik. Ik heb de stilte nodig en gebruik die om te 'genezen'.

Voor haar, mijn zwijgen was een wapen. Natuurlijk, het moment dat ze stil werd, het werd ook een wapen voor mij. Ik trok conclusies uit haar plotselinge stilte, en we vielen allebei in het slop zonder dat er ooit een gemeen woord tussen ons werd gesproken. Stilte was de wortel van alles.

Natuurlijk, we werkten dingen uit en realiseerden de balans die we nodig hadden. Ze voert de meeste gesprekken met mij en ik geef hier en daar genoeg woorden om het gesprek gaande te houden. Ze weet dat mijn stilte mijn manier is om deel te nemen aan het gesprek. Als ik stil ben, ik ben aan het verwerken, aandachtig luisteren, genieten van deze speciale momenten met mijn kind.

Als ik spreek, antwoord ik, sonde voor meer informatie, of haar positieve feedback te geven. Ik weet dat haar behoefte om met me te praten haar manier is om te zeggen dat ze me nog steeds als vader nodig heeft. Ze weet dat mijn stilte betekent dat ik aan het uitzoeken ben hoe ik haar kan helpen en ik geniet van elke minuut. Nu is de stilte de rode draad in onze relatie.

Stilte heeft een enorme kracht als vorm van communicatie, maar vaak kan het worden geïnterpreteerd als een wapen in plaats van als een handig hulpmiddel. Zoals het eerder genoemde verhaal onthult, stilte kan relaties vernietigen als het verkeerd wordt gebruikt. Voor mijn dochter, tijdens de moeilijke en uitdagende tienerjaren had ze een vader nodig om te luisteren maar ook om te praten. Ze had me nodig om haar te helpen problemen op te lossen, om haar gerust te stellen dat haar leven de goede kant op gaat, om haar te laten zien dat ik nog steeds van haar hield.

Mijn stilzwijgen dreef een wig tussen ons en begon ook haar eigen zelfvertrouwen te schaden. Zonder mijn verbale steun, ze worstelde om in haar eentje door verraderlijke zeeën te navigeren. Ze had op zijn minst een paar woorden van mij nodig om haar kracht te geven, moedig haar aan, en til haar op. Als vader zie ik nu dat mijn stilzwijgen, omdat het niet werd uitgelegd, niet ondersteund met verwachtingen, en af ​​en toe wat discussie, was een zeer gevaarlijke manier van communiceren. Stilte is moeilijk als een op zichzelf staand communicatieapparaat. Het heeft ondersteuning nodig van primaire en secundaire communicatiekanalen om de juiste onderliggende betekenis over te brengen. Daarom is het zo verraderlijk, maar belangrijk, in de onderwijs/coaching omgeving. Goede communicators kennen de kracht van stilte.

Onze spelers zitten in hetzelfde schuitje, op dezelfde zeeën, als mijn dochter. Ze proberen hun weg te vinden in een soms gevaarlijke, altijd uitdagende wereld, en wij zijn een van de vuurtorens die hen van de rotsen afhoudt. Ouders, leraren, coaches, dierbaren helpen allemaal om kinderen door deze wateren te leiden. Als we goed met kinderen communiceren, ons baken is kilometers ver te zien, door allerlei dichte weersomstandigheden, maar stilte is verwant aan die vuurtoren die zijn licht uitdoet.

We wijzen ze geen pad met onze stilte. We geven ze geen geruststelling dat ze op de goede weg zijn. Wij laten ze in de steek, alleen in het donker op zee zonder gevoel van veiligheid en hoop. Dit klinkt onheilspellend, maar dit zijn kinderen. Het is onze plicht om hen te begeleiden.

Kinderen van alle leeftijden hebben behoefte aan communicatie. Dit is ons cadeau, als voelende wezens, de kunst van communiceren. Kinderen groeien, leer en verken de wondere wereld door middel van communicatie.

Goed presterende kinderen hebben behoefte aan goed presterende communicatie omdat de stressoren, de verwachtingen, en de activiteit is behoorlijk inspannend. Ze hebben feedback nodig. Ze hebben begeleiding nodig. Ze moeten de kracht krijgen om de reis voort te zetten. De reis omvat mislukking, succes, verandering. Deze factoren vereisen een bewuste communicatie met coaches en mentoren om ervoor te zorgen dat ze op het juiste pad blijven. Het is hun pad om te kiezen, maar onze plicht om het te verlichten.

Zoals ik vaak zeg, kinderen moeten in staat worden gesteld om risico's te nemen, ze moeten worden aangemoedigd om door te gaan op hun reis, en ze moeten met woorden worden verheven boven de alledaagse stress van het moment, zodat ze kunnen zien wat het is dat ze van dit alles kunnen worden. Onze woorden hebben het vermogen om ze te verheffen zodat ze verder kunnen kijken dan dit moment en zich de volgende momenten kunnen voorstellen.

Zoals Ovidius zegt:"wees geduldig en hard, op een dag zal deze pijn je van pas komen".

Ik had een leraar Latijn op de middelbare school die dit citaat altijd in de klas gebruikte. De middelbare school was emotioneel niet gemakkelijk voor mij. Van buiten zag het er zo uit maar van binnen voerde ik een nare oorlog met depressie/angst. Dit citaat hielp als een van de vele bakens die door de invloedrijke volwassenen in mijn leven werden uitgezonden. Ik bleef bij de cursus omdat volwassenen me eraan herinnerden dat ik het kon halen en dat het de moeite waard zou zijn. Ik had die quote na de middelbare school heel lang op een briefje in mijn portemonnee. (Ik heb die kaart nog steeds in een van mijn aandenkendozen.

Bedankt, meneer Marchall, om mij te verheffen.

Stel je voor dat hij dat nooit tegen me had gezegd. Stel je voor dat mijn voetbalcoach en mentor, Paul Rockwood had nooit gezegd:"Riet, je hebt een gave en moet die met de wereld delen”. Stel je voor dat mijn clubcoach nooit had gezegd:"Het is oké. Fouten gebeuren. Ik geloof nog steeds in jou."

Stel je voor dat je je alleen voelt op die verraderlijke wateren, op zoek naar een soort baken om je te leiden. Niet alleen om u te begeleiden, maar om je te laten weten dat het allemaal goed komt. 'Deze pijn gaat voorbij als je me vertrouwt. Volg mij." We zoeken allemaal naar tekenen als we op ons pad zijn. Hoe donkerder het pad, hoe meer we uitkijken naar heldere tekens om ons te leiden. Hoe moeilijker de reis, hoe meer tekens we nodig hebben. Kinderen in een omgeving van “ontwikkeling” (onderwijs, sport, elke activiteit die het verwerven van vaardigheden vereist door middel van vallen en opstaan), hebben onze steun nodig om op de ingeslagen weg verder te gaan.

Jouw stilzwijgen helpt hen niet om op koers te blijven.

Op een meer zinloos niveau, jouw stilte, indien verkeerd gebruikt, bevordert “ontwikkeling” niet. Kinderen hebben feedback nodig. Ze moeten horen wat werkt en wat niet, en ze hebben specifieke informatie nodig om hen te helpen de puzzel van het spel op te lossen. Als ze naar jou opkijken voor dat soort begeleiding, je moet klaar zijn om het te geven. Stilte in de plaats van instructie, of feedback, of begeleiding is de doodsklok voor ontwikkeling. Stilte, dan, kan oorverdovend genoeg zijn om alle hoop op verwerving te verdrinken. Het is de vloed die de zaden van nieuwe groei verdrinkt.

GRATIS EBOOK:DE ONTOEGERE KRACHT VAN STILTE IN COACHING

Download dit gratis eBook door u hieronder in te schrijven voor onze wekelijkse nieuwsbrief. Uw gegevens worden niet gedeeld met derden.

[Het oorverdovende geluid van stilte: https://nl.sportsfitness.win/coaching/coaching-Voetbal/1002045125.html ]