"Leg de nadruk op de ontwikkeling van jongeren" - Women's Pro Coach Randy Waldrum [Gastbericht]

Benadruk de ontwikkeling van jongeren door Randy Waldrum

In meer dan 25 jaar college coaching een paar problemen kwamen voortdurend naar voren met jonge spelers toen ze de universiteitsarena betraden. Het is mijn overtuiging dat deze problemen zijn: direct gerelateerd aan de opstelling en structuur van onze jeugdprogramma's vandaag.

In onze huidig ​​landschap er is zoveel nadruk gelegd op winnen Dat onze jonge spelers worden beroofd van de mogelijkheid om goed te worden opgeleid. In plaats van aan techniek te werken en de basisvaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn om op collegiaal niveau en daarbuiten te overleven, coaches vinden gewoon spelers die atletisch zijn. De nadruk ligt op groter, sneller, en sterker in plaats van die bekwame creatieve jonge speler te ontwikkelen die ons land vandaag mist.

Druk op clubvoetbalcoaches om te winnen

De meeste coaches staan ​​nu onder druk om te winnen, dus dit is de gemakkelijkste manier om succes te hebben. Daarom, spelers worden niet ontwikkeld voor de lange termijn, en ze zijn zoveel directer in hun spel om deze atletiek op te leggen. Ik heb afgelopen weekend naar een van de beste jeugdclubs voor meisjes in Texas gekeken , en was zo teleurgesteld om te zien dat ondanks het feit dat we 4 echt getalenteerde spelers hebben, omringd door een groep solide steun, dit team kon niets doen anders dan de bal naar voren gooien en hopen de tegenstander te ontlopen.

Dit gezegd hebbende, Ik heb ook gekeken naar een jongensacademie spel erbij betrekken FC Dallas en was enorm onder de indruk van de manier waarop dit team speelde. Elke speler was technisch in orde , ze waren heel goed georganiseerd, en het vermogen om te bezitten wanneer dat nodig is, tegen te gaan wanneer dat nodig is, en het algemene tactische inzicht was uitstekend. Ik denk dat de jongensacademieprogramma's die zijn aangesloten bij de profteams een uitzondering op de regel vergeleken met de rest van de teams en vooral een uitzondering op de meisjeskant van het spel.

Top voetbalteams van hogescholen missen vaardigheden onder druk

Tijdens mijn coaching in de Notre Dame, een van de beste universiteitsprogramma's in het land, Ik vond dat zo veel van de spelers waren niet comfortabel genoeg met de bal onder druk , dat ze moeite hadden met het oplossen van problemen wanneer ze te maken hadden met grote concurrentie. Met andere woorden, ze waren technisch niet voorbereid op het gebrek aan tijd en ruimte dat ze hadden in het collegiale spel.

Hoe beter de concurrentie en hoe hoger het niveau dat men speelt, de tijd en ruimte waarin je moet presteren wordt steeds minder. Daarom, je moet over een zeer hoog niveau van techniek (vaardigheid) beschikken om de druk op te lossen die op dit niveau komt. Het verschil tussen de echt topspelers en de goede spelers is de vermogen om te spelen onder deze druk van tijd en ruimte . Met andere woorden, zij zijn beter technisch uitgerust om met deze druk om te gaan.

De nadruk moet liggen op het ontwikkelen van alle vaardigheden

Helaas zijn wij als coaches niet goed genoeg werk doen op jeugdniveau bij het ontwikkelen van de vaardigheden nodig om op de volgende niveaus te spelen. Dit is waar ik denk dat we te veel nadruk leggen op winnen op jonge niveaus. Onze nadruk moet liggen op de speler en het ontwikkelen van die speler in alle vaardigheden die nodig zijn om op het volgende niveau te spelen.

dribbelen, passeren, ontvangen en draaien, schieten, rubriek, aanpakken zijn veel van de vaardigheden die moet worden onderwezen , maar in plaats daarvan omzeilen we de tijd die nodig is om deze vaardigheden aan te scherpen. In plaats daarvan proberen we gewoon de beste atleten te vinden die ons nu kunnen helpen winnen.

Ten tweede voelde ik als college-coach dat de tactische kennis van de spelers ontbrak ook. Ik was vaak verbaasd over hoe weinig sommige van onze spelers eigenlijk wisten met betrekking tot eenvoudige verdedigingsconcepten, of hoe naïef ze waren over hun aanvalsbewegingen . Deze dingen zouden op de oudere jeugdniveaus moeten worden onderwezen, en Ik denk gewoon niet dat ze worden onderwezen .

Nog een keer, in onze jeugdopstelling als coaches niet winnen, worden ze vervangen. Dus waarom moeten ze aan deze gebieden werken als ze gewoon een paar speciale atleten kunnen vinden die hen nu zullen helpen games te winnen. Dat is wat we in het jeugdspel zijn gaan accepteren, en het is een enorm probleem voor de spelers en hun vermogen om op het volgende niveau te spelen.

Veel factoren die de schuld kunnen krijgen

Het systeem zoals het nu is, is het probleem, en ik denk niet dat het snel zal veranderen. Er zijn veel factoren die kunnen worden toegeschreven aan het niet hebben van de middelen of de faciliteiten, naar coaches die geen spelers ontwikkelen , naar ouders die het niet begrijpen en pushen om te winnen in plaats van zich te ontwikkelen , aan bestuurders die in de weg staan ​​omdat ze hun vermeende macht niet willen opgeven. Uiteindelijk zijn we allemaal verantwoordelijk voor de groei en verbetering van het spel.

Ervaar het coachen van de pro game

Mijn ervaring tot nu toe in de pro spel vergelijkbaar is geweest. Net als in het college-spel waar er een grote sprong van de jeugd naar het universiteitsspel , er is een even grote sprong van de universiteit naar de profs . Die dezelfde technische problemen bestaan, en daarom zijn goede universiteitsspelers slecht toegerust om profs te worden. Alleen de allerbeste universiteitsspelers halen het nu op ons niveau, dus de groep om uit te kiezen wordt erg klein.

We geven duidelijk veel uit meer tijd aan de tactiek van het spel nu op mijn niveau, maar als de spelers technisch niet uitstekend zijn, ze kunnen niet overleven. De snelheid van het pro-spel is zo snel dat men heel weinig tijd en ruimte heeft om te opereren.

De twee dingen die ik tot nu toe het meest heb aangeraakt, zijn in de eerste plaats: techniek, en ten tweede tactiek . Echter, onze oudere jeugdspelers kunnen zichzelf ook helpen terwijl ze zich voorbereiden op de universiteit en daarna door ook andere gebieden te ontwikkelen.

Zijn erg belangrijk in het spel van vandaag om voor je lichaam te zorgen . Let op je voeding en rest . Deze componenten zijn erg belangrijk voor een speler, vooral omdat het dingen zijn die je kunt beheersen. We weten nu zoveel meer over sportwetenschap met betrekking tot het belang van eerder tanken en herstellen na wedstrijd . Kracht en conditie zijn een groot deel van het moderne spel, dus opnieuw de controle over de dingen die je kunt controleren.

Het andere grote verschil in de professionele game is dat onze spelers zoveel meer tijd besteden aan het individueel bestuderen van video. Naast de video die we als team of als groep maken, onze spelers besteden ook hun eigen tijd en analyseren voortdurend hun spel en het spel van hun tegenstanders. Wetende dat hun baan ervan afhangt, ze letten heel goed op hun voeding en hun conditie. Ik denk dat de meeste universiteitsspelers dit nog lang niet genoeg doen.

Spelers zijn nu beter dan 20 jaar geleden

Hoewel het meeste van waar ik het vandaag over heb gehad met betrekking tot dingen waarvan ik denk dat we ze moeten veranderen of verbeteren in ons spel, Ik moet hieraan toevoegen dat de spelers van vandaag zoveel beter zijn dan twintig jaar geleden. Ons spel blijft evolueren en beter worden . Onze spelers worden blootgesteld aan zoveel meer dan ik was als jeugdspeler, en daarom hebben we nu zoveel goede spelers.

Terwijl we betere spelers blijven ontwikkelen, we moeten nu manieren vinden om de ontwikkeling van die spelers aan te moedigen die "speciaal" kunnen worden . Totdat we echt de nadruk beginnen te leggen op "spelersontwikkeling" boven winnen, we zullen achterblijven bij de rest van de wereld.

Advies voor elke jonge speler

Mijn advies voor elke jonge speler en zijn ouders zou zijn: vind die coach die echt investeert in de ontwikkeling van spelers , wie steekt er tijd in de speler leren in tegenstelling tot alleen het winnen van games. Het winnen van U-12-kampioenschappen zal op de lange termijn veel minder belangrijk zijn dan het ontwikkelen van een speler die de rest van hun spelerscarrière succesvol kan zijn. Dus doe je huiswerk en onderzoek de coach en zijn/haar filosofie voordat je je aan een team verbindt.

Randy Waldrum, Voormalig Pro Hoofd Coach, Houston Dash &huidige hoofdcoach van de Universiteit van Pittsburgh
De eerste hoofdtrainer in de geschiedenis van de Dash, Randy Waldrum bereikte het kampioenschap na zijn eerste jaar in het professionele spel. Ook een van de meest succesvolle collegiale ambten in de geschiedenis van NCAA Division I. Waldrums carrièretotalen van acht NCAA halve finale optredens , vijf titelspellen en twee kampioenschappen (2004 en 2010) staan ​​allemaal op de tweede plaats in de geschiedenis van Divisie I-coaching voor damesvoetbal. Zijn gecombineerde overwinningstotaal (399-108-29) en winstpercentage (0,771) - verspreid over 24 seizoenen in Tulsa, Baylor en Notre Dame - beide staan ​​op de vijfde plaats in het DI-recordboek voor damesvoetbal. LEES VERDER