Zwemcoaches en ouders:de relatie opbouwen

In dit artikel, Coach Arthur geeft advies, tips, hacks en voorbeelden van hoe zwemcoaches en ouders een effectieve zwemrelatie kunnen ontwikkelen.

Om een ​​wedstrijdzwemmer zijn volledige zwempotentieel te laten bereiken, ze zullen toegewijd en toegewijd moeten zijn. Ook zullen zij de juiste ondersteuning en training moeten krijgen. Het bieden van ondersteuning is voornamelijk de verantwoordelijkheid van de ouders, en het geven van de training is voornamelijk de verantwoordelijkheid van de coach.

Echter, de relatie tussen zwemcoaches en ouders kan soms gespannen raken.

Coach Arthur geeft advies over verschillende situaties, waar de relatie tussen een zwemcoach en de ouders van een zwemmer kan worden ontwikkeld om een ​​effectieve zwemrelatie te bieden, ten voordele van de zwemmer.

Het standpunt van de ander begrijpen

In onze ervaring, er zijn verschillende situaties die de relatie tussen coaches en zwemmende ouders onder druk kunnen zetten. Deze zouden aanzienlijk kunnen worden versoepeld als beide partijen het standpunt van de ander beter zouden begrijpen en waarderen. Bijvoorbeeld,

Zwemmen vanuit het oogpunt van een coach

  • De meeste coaches besteden veel, vaak ongezellige uren aan het zwembad/dek voor weinig of geen geldelijke beloning.
  • Hun beloning is het zien van de zwemmers die ze coachen, ontwikkelen en hun volledige potentieel bereiken.
  • Sommige coaches staan ​​onder de extra druk om te moeten slagen.

Zwemmen vanuit het oogpunt van de ouders

  • Sommige zwemmende ouders, breng lange uren door in de kijkgalerij
  • Sommige zwemmende ouders moeten vroeg opstaan ​​voor de ochtendtraining
  • Zwemmende ouders zorgen voor liefde, steun, financiën en hun tijd
  • Sommige ouders zijn van mening dat, hoewel het belangrijk is voor hun kind, er is meer in het leven dan zwemmen
  • Sommige ouders hebben andere kinderen om over na te denken

Onrealistische verwachtingen

Om kans te maken op de top, zwemmen vergt jaren van consistente en aanhoudende oefening. Sommige ouders en zwemmers hebben onrealistische zwemverwachtingen. Bijvoorbeeld, In de verwachting een nationale zwemmer te worden, wanneer ze maar twee of drie sessies per week trainen.

Sommige coaches hebben onrealistische verwachtingen van een zwemmer. Sommige zwemmers willen niet tot het uiterste gaan en geven de voorkeur aan het sociale, gezondheids- en levensstijlvoordelen die wedstrijdzwemmen biedt.

Coach Arthur zegt:“ Coaches, zwemmers en zwemmende ouders moeten realistische en haalbare zwemdoelen stellen, gedreven door de doelen en doelstellingen van de zwemmer”.

We hebben een gerelateerd artikel geschreven over de voordelen van het stellen van zwemdoelen. Die je kunt bekijken door op deze link te klikken:Zwemdoelen

Selectie promoties

Sommige ouders raken teleurgesteld en gefrustreerd wanneer hun kind niet is gepromoveerd naar een ander trainingsteam. Dit is vooral het geval wanneer een vriend of trainingspartner promotie heeft gemaakt en hun kind niet.

Coach Arthur zegt: “Het is begrijpelijk dat ouders teleurgesteld kunnen zijn in deze omstandigheid, maar er zijn meestal goede redenen waarom dit is gebeurd. Deze kunnen omvatten,

  • Recente ziekte of verwonding
  • Trainingsaanwezigheid
  • Trainingsprestaties
  • Concurrerende prestaties
  • Zwemmerontwikkeling:soms wordt een zwemmer niet gepromoveerd omdat de coach een belangrijke zwemvaardigheid verder wil ontwikkelen voordat hij gepromoveerd kan worden.

Als de ouders teleurgesteld zijn in deze situatie, dan moeten ze praten met de coach van hun kind”.

Tweede coaching

Sommige ouders zijn te direct betrokken bij de begeleiding van hun kind. Dit kan zelfs gebeuren als de ouder geen zwemachtergrond of -ervaring heeft. Sommige schreeuw- of mime-acties vanuit de kijkgalerij of aan het zwembad / dek. Terwijl sommige andere ouders hun kind zweminstructies geven voorafgaand aan een wedstrijd of training.

Coach Arthur zegt: “Laat de trainer trainer. Wees geen tweede coach voor je kind. Dit kan voor verwarring zorgen als de ouder iets zegt dat de coach tegenspreekt. Deze situatie leidt tot toenemende druk op de zwemmer, terwijl ze proberen twee coaches tevreden te stellen. Wat heel vaak leidt tot slechte zwemprestaties”.

Selectiediscipline

Veel zwemmende ouders klagen over het gebrek aan ploegdiscipline, waar zwemmers te laat zijn met trainen, uitgesneden lengtes/rondes en in het algemeen rotzooien. Dit maakt de training niet alleen ondoeltreffend, maar het kan ook gevaarlijk zijn.

Coach Arthur zegt:“ Coaches moeten alle zwemmers een consistente ploegdiscipline bieden.

Introductie van een reeks etiquette- en veiligheidsrichtlijnen voor zwemmers om te adopteren, moet zorgen voor een veiligere en meer harmonieuze trainingsomgeving”.

We hebben een gerelateerd artikel gemaakt, op rijstrooketiquette en veiligheid. Die u kunt bekijken door op deze link te klikken:Rijstrooketiquette en veiligheid

Begunstiging van bepaalde zwemmers

Een veelgehoorde klacht van ouders over coaches is dat ze de voorkeur geven aan betere en snellere zwemmers.

Coach Arthur zegt: Hoewel dit een natuurlijke reactie kan zijn, coaches moeten dat onthouden zoals ze verwachten elk beste inspanningen van de zwemmer in training en competitie, dus elk zwemmer heeft het recht om hetzelfde van zijn coach te verwachten.

Coaches raken afgeleid

Coaches die afgeleid raken tijdens het coachen kan voor veel zwemmende ouders erg vervelend zijn. De meest voorkomende afleiding voor coaches zijn telefoons, ouders en ander personeel aan het zwembad/dek.

Coach Arthur zegt:

  • “Tenzij in geval van nood, coaches mogen hun mobiele telefoon/mobiele telefoon nooit gebruiken op het zwembad/dek”.
  • “Ouders moeten nadenken over het tijdstip waarop ze de coach willen spreken, dus niet om een ​​afleiding bij het zwembad/dek te worden”. (zie Mogelijkheden voor een ouder om hierboven te communiceren)
  • “Hoewel coaches van tijd tot tijd ander personeel aan het zwembad/dek moeten raadplegen, ze moeten al deze communicatie kort en professioneel houden, om de afleiding van hun coachingstaken tot een minimum te beperken”.

Maakt trainen niet leuk

Competitieve zwemmers moeten urenlang hard trainen als ze succesvol willen zijn.

  • Een training met nieuwe en uitdagende sets en oefeningen is niet alleen interessanter voor zwemmers van alle leeftijden, maar ook voor de coach.
  • Er zijn oneindig veel mogelijkheden voor zowel een coach als zwemmer om afwisseling toe te voegen aan een zwemtraining. Het enige dat nodig is, is een beetje planning vooraf, wat inspiratie en fantasie.

Coach Arthur zegt “ Gewoon omdat een set of een oefening leuk is, het betekent niet dat het niet helpt om een ​​zwemdoel of doel te bereiken. Bijvoorbeeld:het uitvoeren van een estafettewedstrijd waarbij de zwemmers vlinderarmen uitvoeren met een freestyle beentrap, kan een zwemmer helpen zijn slagfrequentie te verhogen”.

We hebben een gerelateerd artikel gemaakt, over zwemtraining:het leuk maken. Die je kunt bekijken door op deze link te klikken:Zwemtraining:making it fun

Er is meer in het leven dan zwemmen

Coaches krijgen vaak kritiek van ouders omdat ze niet naar school gaan, rekening houden met sociale en familiale verplichtingen.

Opleiding, schoolexamens en herziening

Naarmate een zwemmer groeit, dat geldt ook voor de noodzaak om meer tijd aan hun academische studies te besteden. De meeste coaches zullen het volledig begrijpen en zullen akkoord gaan met een vermindering van hun zwemtraining rond revisie- en examentijden. Coaches willen gewoon gecommuniceerd worden met, en geïnformeerd wanneer zij dit kunnen verwachten.

Coach Arthur zegt: “De examen- en revisietijd kan voor elke student erg stressvol zijn. Soms kan zwemmen de perfecte uitlaatklep zijn voor die stress. Met alle middelen, de zweminzet van uw kind tijdens de examentijd verminderen, maar geef het niet helemaal op".

Sociale en familiale gelegenheden

Van tijd tot tijd zijn er speciale familieaangelegenheden en andere sociale activiteiten buiten het zwemmen die een zwemmer zou moeten bijwonen.

Coach Arthur zegt:“ Zolang deze incidenteel zijn, en je informeert je coach dat er geen groot effect zou moeten zijn op hun trainingsprestaties. Echter, activiteiten maken zoals een logeerpartijtje, waar een zwemmer zelden genoeg slaap krijgt een gewoonte, kunnen een schadelijk effect hebben op hun trainingsprestaties. Zoals bij het zwemmen, zoals bij veel dingen in het leven, het gaat om prioriteiten stellen en de juiste balans vinden”.

Slechte communicatie

Last but zeker not least is het veelvoorkomende probleem van slechte communicatie tussen coaches en ouders. In een vacuüm van informatie, je krijgt soms roddels, gerucht, overdrijving en halve waarheden.

Coach Arthur zegt: “Coaches kunnen bijzonder slecht zijn in de communicatie met ouders. Coaches moeten ervoor zorgen dat ze regelmatig communiceren met de ouders van hun zwemmer”.

Mogelijkheden voor een coach om te communiceren

Er zijn veel mogelijkheden voor een coach om te communiceren met een zwemmende ouder, inclusief,

  • Welkomstpakket van een club
  • Presentatie van het jaarlijkse opleidingsplan
  • Einde seizoen beoordeling
  • Voorproefje van het nieuwe seizoen
  • Club nieuwsbrief
  • Club's website
  • E-mailbulletin

Coach Arthur zegt “ Communicatie is een tweerichtingsproces, en helaas kunnen veel zwemmende ouders ook bijzonder slecht zijn in de communicatie met coaches. Zwemmende ouders moeten ervoor zorgen, dat, indien van toepassing, ze communiceren met de coach van hun kind”.

Mogelijkheden voor een ouder om te communiceren

Wanneer coaches andere kinderen coachen, misschien niet de beste tijd om met ze te praten, dus kom alsjeblieft niet op het zwembad/dek tijdens een training.

  • Praat met de coach voor of na een trainingssessie.
  • Moedig uw kind aan om zoveel mogelijk rechtstreeks met de coach te communiceren.
  • Probeer de coaches niet te bellen.
  • Bel nooit de coach na een avondtraining, wanneer ze vaak moe zijn en zich mogelijk voorbereiden op een ochtendtraining.
  • Mochten er toch fouten of onoplettendheid optreden, onthoud dat iedereen fouten maakt, dus geef de coach het voordeel van de twijfel als ze van tijd tot tijd een misrekening maken.
  • Echter, soms moeten bepaalde zaken onder de aandacht van de hoofdtrainer worden gebracht.
  • Problemen met kinderen kunnen behoorlijk emotioneel zijn, dus probeer je emoties te controleren en wacht 24 uur om je reactie te evalueren, als je denkt dat er een nodig is.
  • Regel een geschikte tijd en plaats om ze te ontmoeten.
  • Als je eindelijk de hoofdcoach kunt spreken, vermijd alsjeblieft beschuldigend te zijn, de kans is groot dat het probleem gewoon een kwestie is van verschillende percepties.

Mogelijkheden voor een zwemmer om te communiceren

  • De belangrijkste verantwoordelijkheid van een coach is om hun kennis en ervaring over te dragen aan de zwemmer, om hun ontwikkeling te ondersteunen.
  • Daarom, het is belangrijk dat de zwemmer een band opbouwt met zijn coach. Waar ze er zeker van zijn om hen om hulp te vragen, steun, en informatie.
  • Zwemmende ouders moeten hun kind aanmoedigen om met hun coach te praten wanneer ze het gevoel hebben dat ze geruststelling nodig hebben, hulp of uitleg.

Coach Arthur zegt “ De sleutel tot een effectieve zwemrelatie is de communicatie tussen alle partijen”.

  • Houd elkaar op de hoogte.
  • Zorg dat u op de hoogte en up-to-date bent.
  • Stuur niet alleen negatieve communicatie, stuur ook positieve communicatie wanneer er iets goeds gebeurt.

Gerelateerd artikel over hoe je een geweldige zwemcoach kunt worden

We hebben een gerelateerd artikel geschreven over hoe je een geweldige zwemcoach kunt worden. Die je kunt bekijken door op deze link te klikken:hoe word je een geweldige zwemcoach

Meenemen

Er zijn veel situaties die de zwemrelatie tussen een coach en een zwemmende ouder onder druk kunnen zetten.

In onze ervaring, deze situaties zouden aanzienlijk worden verlicht als beide partijen,

  • Het standpunt van de ander beter begrepen en gewaardeerd.
  • Verbeterde onderlinge communicatie.

We hebben een gerelateerde publicatie gepubliceerd:The Parent's Guide to Competitive Swimming. Voor meer details en bestelinformatie, gebruik dan de volgende link:The Parent's Guide to Competitive Swimming

Bibliotheek met zwembronnen

We hebben gezorgd voor een bibliotheek met zwembronnen, met links naar al onze publicaties en blogartikelen. Om toegang te krijgen tot een artikel, klikt u gewoon op de bijgevoegde paginalink:Bibliotheek met zwembronnen



[Zwemcoaches en ouders:de relatie opbouwen: https://nl.sportsfitness.win/sport--/zwemmen/1002042288.html ]